Recentemente diversas notícias referentes ao cenário político brasileiro têm dado importante espaço para a discussão arquivística sobre diplomática e tipologia documental.
A atividade consiste em relacionar alguma delas com as questões já trabalhadas tanto na Introdução (livro de Natália Tognoli) como na Unidade 1 (texto 2, cap2 + playlist 1). O programa da disciplina (disponível aqui) traz todos os links dessas unidades.
O QUE REALIZAR?
Espera-se que cada aluno faça o seguinte:
a) escolha uma notícia;
b) resuma a mesma, com destaque aos aspectos arquivísticos;
c) indique ao menos 1 link da notícia escolhida;
d) analise aspectos relevantes da notícia, indicando a relação deles com os pontos abordados em aula.
COMO "ENTREGAR"?
As atividades devem ser apresentadas de acordo com o indicado abaixo:
a) postar a atividade nos comentários em um dos vídeos da playlist 1, naquele que for mais relacionado com a análise realizada, indicando o nome completo do aluno;
b) postar nos comentários DESTE post o nome completo e a indicação do vídeo escolhido para comentar.
QUANTO VALE?
Essa atividade está inserida no item C da avaliação prevista no programa correspondendo ao relatório individual :
c) avaliação continuada individual: comentários nos ambientes virtuais dos vídeos da disciplina, relatório individual sobre exercício de cada unidade (peso 3 no total ponderado da nota).
OBS: Ela não substitui e nem é equivalente aos comentários que também estão previstos no item C.
PRAZO:
As postagens realizadas após às 21hs do dia 25/11 serão desconsideradas para fins avaliativos.
O mesmo prazo se aplica para que os comentários nos vídeos possam ser computados.
SUGESTÕES:
Há muitas possibilidades de notícias a serem analisadas como, por exemplo:
- possiblidade (o não?) de Trump dar um passaporte para que o ex-presidente compareça à sua posse;
- reflexo de pai de Cid em foto de objeto de luxo dado a Bolsonaro para venda;
- documento golpista ter sido impresso em impressora do Planalto.
