De re-diplomatica: novos usos à antiga arte. no ar desde 25 maio 2009
07 dezembro 2016
Conferência das Atividades
Boa noite pessoal!
Fiz a conferência das atividades, segue para verificarem se tem alguma divergência. OK?
Qualquer dúvida me envie um email: lcfasms@bol.com.br
Conforme as anotações, até sexta faço fechamento geral para dar tempo de solucionar alguma dúvida. OK?
Acesse aqui: Lançamento das atividades e TBL
Acabei de ver os comentários e já refiz o link para público.
03 dezembro 2016
Criação do Post da apresentação no Blog Grande do TBL
Boa
noite turma!
Espero
que todos tenham tido uma boa experiência na realização
das apresentações na aula passada. Como disse, foi bastante
gratificante ver a proposição de vocês fazendo a composição dos autores
(BELLOTTO, 2002; DURANTI,1996 e LOPEZ, 2012) para dar
conta do objeto de estudo de cada um dos temas apresentados
pelos grupos.
Já estamos chegando na finalização do show das apresentações. Agora, vocês terão de reproduzi-las para o blog de vocês.
A
intenção aqui, é que vocês façam um produto de modo que aqueles que
não estavam presentes possam ter acesso apresentação e compreender o
que foi tratado pelos grupos de acordo com seus temas através das novas
tecnologias da informação. Tentem trabalhar essa
apresentação como um tutorial/manual onde qualquer leigo ou estudante
de arquivo consiga ter um entendimento do que fizeram.
Ressaltem a
estrutura do roteiro de apresentação, bem como os elementos relevantes
contidos nos recursos visuais utilizados e que sejam construtivos na
discussão do tema com os conceitos que estão dando suporte ao
estudo de vocês para análise diplomática. A ideia é que o
trabalho possa servir como exemplos para outros, tanto alunos arquivologia como
leigos/curiosos.
Devido as
especificidades de cada tema, não tem como definir um padrão ideal das
apresentações, por isso tentem ser criativos (conforme as próprias
apresentações).
Atividade
em grupo e obrigatória, deve ser postada até as 23h:55min., do dia 05/12 e ter
a url indicada nos comments abaixo.
Atenção!
Aproveitando o post, segue o link da Grade de resposta do TBL , todos os alunos deverão ter uma cópia impressa para poder participar da atividade. OK?
Atenção!
Aproveitando o post, segue o link da Grade de resposta do TBL , todos os alunos deverão ter uma cópia impressa para poder participar da atividade. OK?
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