29 agosto 2019

Atividade para a aula de 02/09/2019

Tarefa 1: Deixar claro o nome do grupo e o nome da empresa fictícia em uma postagem no Blog.

Tarefa 2: Indicar a análise diplomática mínima dos dois documentos escolhidos por cada grupo, conforme ficha da página 24 do texto Identificação de tipologias documentais em acervos de trabalhadores (acesso aqui). Fazer uma postagem no Blog também.

Tarefa 3: Cada grupo deverá imprimir o Kit MCEByte (acesso aqui) e levar na próxima aula.

Os links das duas primeiras atividades deverão ser colocados aqui nos comentários até as 18 horas do dia 02 de setembro de 2019. Não esqueçam de indicar qual é a tarefa para cada link.

11 comentários:

  1. Grupo Arquivoyoncé:
    Tarefa 1: https://arquivoyonce.blogspot.com/2019/08/blog-post.html#comment-form

    Tarefa 2: https://arquivoyonce.blogspot.com/2019/09/blog-post.html#comment-form

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  3. GRUPO EMPREITADA
    TAREFA 01: https://empreitadadtd.blogspot.com/2019/09/dando-nome-aos-bois.html

    TAREFA 02: https://empreitadadtd.blogspot.com/2019/09/analise-diplomatica-nossos-documentos.html

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  4. Grupo Arquiviagem

    TAREFA 1: https://arquiviagemfci.blogspot.com/2019/09/separacao-de-nomes.html

    TAREFA 2: https://arquiviagemfci.blogspot.com/2019/09/blog-post.html

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  6. Grupo arquivet:

    TAREFA 1:
    https://arquivet.blogspot.com/2019/09/grupo-arquivet-e-empresa-arquivistas.html

    TAREFA 2:
    https://arquivet.blogspot.com/2019/09/analise-diplomatica-minima.html

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    1. https://arquivet.blogspot.com/2019/09/atividade-04092019.html

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  7. Grupo Arquifood:

    Tarefa 01: https://arquifood.blogspot.com/2019/09/de-criacao-do-grupo-arquifood.html

    Tarefa 02: https://arquifood.blogspot.com/2019/09/atividade-do-dia-0209.html

    https://arquifood.blogspot.com/2019/09/atividade-02092019-analise-diplomatica.html

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  10. Grupo ArqVisual:

    Tarefa 01: https://arqvisualdiplomatica.blogspot.com/2019/09/quem-e-quem-o-arqvisual-e-um-grupo.html

    Tarefa 02: https://arqvisualdiplomatica.blogspot.com/2019/09/analise-documental-segundo-o-texto.html

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